Личность. Формирование личности ребенка - файл

Тема: Личность. Формирование личности ребенка
Вопросы для обсуждения:

Понятие личности в психологии и других науках. Структура личности. Различные подходы к рассмотрению понятия и структуры личности.

Личность — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей человека, определяющих повседневное поведение и связь с обществом и природой.
Личность является предметом исследования не только в психологии, но и во многих других науках, среди которых, прежде всего, необходимо назвать гуманитарные и социальные науки. Главной причиной этого является тот факт, что в человеке как личности можно выделить немало аспектов, имеющих отношение к разным наукам. Так, например, человек может выступать как член общества, вступать во взаимодействие и взаимоотношения с другими людьми, и это делает его индивидуальные (личностные) особенности интересными для философии и социологии. Он может быть правопослушным или правонарушителем и как таковой становится предметом интереса для юридических наук.
Личность– это

человек как носитель сознания (К.К. Платонов);
общественный индивид, объект и субъект исторического процесса.
"социальный индивид, субъект общественных отношений, деятельности и общения".
"качества индивида, приобретаемые им в общественной и предметной деятельности и присущие только этому индивиду" (А.В. Петровский.)
"отличительный и характерный паттерн мышления, эмоций и поведения, формирующий личный стиль взаимодействия индивида с его физическим и социальным окружением"
"формирующаяся в течение жизни совокупность индивидуальных психологических особенностей, которые определяют своеобразное для данного человека отношение к себе, обществу и окружающему миру в целом" (Ю.В. Щербатых)

Тема: Личность. Формирование личности ребенка