Швецов А.Г. Основы генетики - файл n1.doc

приобрести
Швецов А.Г. Основы генетики
скачать (661.5 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc662kb.18.09.2012 22:29скачать

n1.doc

1   2   3   4   5
Гендерные различия в когнитивных способностях и личностных свойствах. Существует мнение, что гены играют ключевую роль не только в половой, но и в гендерной дифференциации.

Современная психология констатирует три основных половых различия в когнитивных способностях. Это касается вербальных возможностей, которые более развиты у женщин, математических способностей, и пространственно-образного воображения, которые более развиты у мужчин.

Однако различия между интеллектуальными особенностями полов проявляются не в общем проявлении интеллекта, а в некото­рых специфических когнитивных способностях, его составляющих. Женщины более способны к концентрации внимания и восприятия, которые являются наиболее пер­вичными этапами переработки информации. Однако мужчины легче адаптируются к динамическому визуальному процессу, и легче обнаруживают небольшие движения в поле своего зрения. Мужчинам также более при­суще «чувство времени», т.е. они лучше определяют течение времени, зато женщины более чувствительны к прикосновению, запахам, вкусу и звукам.

Из-за того, что у мужчин лучше развиты пространствен­но-образные способности, они могут более точно прицеливать­ся в неподвижные и движущиеся мишени, бросать пред­меты по определенной траектории, ориентироваться на местности. Мужчины превосходят женщин в количественных расче­тах и мысленном вращении предметов, а также в заданиях, требующих вовлечения оперативной памяти для сохранения и манипуляции с визуальным изображением.

Была выдвинута теория, что в эволюции многие из этих способностей мужчин были важны для их выживания в первобытном обществе как охот­ников. Отсюда их более выраженные способности быстро просматривать окружаю­щую местность и, в то же время, постоянно находиться начеку при новом стимуле, например, при приближении опасного животного.

С помощью методов магнитно-резонансного анализа моз­га показано, что между мужчинами и женщинами существу­ют различия в функционировании зон коры головного мозга, от­ветственных за речь. У женщин лучше, чем у мужчин, рабо­тают механизмы, вовлеченные в формирование памяти, в частности, ассоциативной, и извлечение из неё информации.

Изучение гормонально­го влияния на поведение и обучение показало, что у девочек с врожденной гиперплазией надпочечников, которые подвер­жены значительному воздействию тестостерона внутриут­робно, лучше, чем у других девочек, развито пространствен­ное воображение и наравне с другими мальчиками выраже­но агрессивное поведение. Предполагается, что естественное повышение уровня эстрогенов в период полового созревания у девочек с дислексией способствует улучшению способнос­тей к чтению.

Мужской мозг по абсолютному весу примерно на 10% тя­желее женского, однако по отношению к массе тела мозг жен­щин больше. Существует много споров относительно адап­тивной ценности более крупного головного мозга, поскольку во многих исследованиях отмечается положительная корре­ляция между размером головного мозга и интеллектом, вы­раженным в баллах IQ.

Ядерно-магнитная томография головного мозга показала, что мозг мужчин содержит больше белого вещества и спин­номозговой жидкости, а мозг женщин, на­против, – относительно больше серого вещества. Счи­тается, что увеличение белого вещества мозга у мужчин по­зволяет более эффективно передавать информацию в различные зоны мозга и положительно влияет, таким образом, на пространственное воображение. Увеличение серого веще­ства у женщин позволяет более эффективно обрабатывать полученную информацию.

Исследованиями показано, что правое полушарие у мужчин больше и более плотное. Внутриутробно оно развивается бы­стрее, чем левое. Именно поэтому левое полушарие больше подвержено вредному влиянию в эмбриогенезе. Предполага­ется, что по этой причине среди мужчин высокая частота лю­дей с проблемами в обучении речи, поскольку зоны, ответ­ственные за речь, располагаются в левом полушарии. Также выдвинута гипотеза, что за счет различного строения мозо­листого тела у мужчин и женщин взаимосвязь между обоими полушариями сильнее у женщин.

Если рассматривать личностные свойства человека, то по­ловые различия более всего проявляются в таких характери­стиках, как агрессивность, сотрудничество, вербальное общение.

Известно, что мужчины более агрессивны, чем женщины, но проявления её неодинаковы: у девочек и женщин она чаще вербальная, у мальчиков и мужчин – физическая. В ситуациях, когда незнакомому человеку нужна помощь, ко­торая может быть сопряжена с потенциальной опасностью, мужчины в большей степени, чем женщины, оказывают эту помощь, особенно если в ней нуждается женщина, или же если события разворачиваются на виду у других людей. Мужчины в меньшей степени поддаются влиянию, чем женщины. Считается, что девочки и женщины обладают более изысканными эстетичес­кими вкусами.

Роль среды и воспитания в гендерных различиях.

Причины гендерных различий могут быть обусловлены соци­умом, культурой и специальными упражнениями. Например, у эскимосов по выраженности пространствен­но-образного воображения мало различий между мужчина­ми и женщинами. Логичным считается то объяснение, что, во-первых, арктическая среда для выживания требует хоро­шей пространственной ориентировки независимо от пола, и, во-вторых, родители предоставляют самостоятельность как мальчикам, так и девочкам. У европейцев специальные про­странственные тренировки в начальной школе сглаживают и даже вовсе стирают различия между мальчиками и девоч­ками по развитию пространственного воображения.

Существует точка зрения, что различия в выборе профессии в какой-то мере биологически обусловлены. Выбирая профессию, девушки отдают предпочтение вербальным наукам, а мужчины – матема­тическим и требующим пространственного воображения. Однако нельзя не учитывать, что на распределение профес­сиональных ролей между мужчинами и женщинами сильное влияние оказывают социокультурные установки и ценност­ные ориентации общества. Например, в США среди лиц с высшим образованием доля женщин составляет 6%, в Великобритании – 16%, в России – 75%.

Значение соци­окультурных установок в проявлении полового диморфизма в поведении иллюстрируется на примере африканских племён с мАтриархальным строем. В них женщины занимают домини­рующее положение в обществе, активны, имеют сильный и решительный характер, а мужчины слабохарактерны, не­уравновешенны, подвержены эмоциям.

Изучение взаимоотношений матери и ребенка указывает на то, что с мальчиками и девочками родители обращаются по-разному, даже если они уверены, что не делают при этом ни­каких различий.

Если ребенка окружающие воспринимают как мальчика, если к нему относятся как к мальчику, то он и считает себя мальчиком. По этой причине у него развивается соответствующая поло-ролевая установка. То же самое справедливо и для женского пола. Осознание себя как представителя того или иного пола обычно определяется наружными гениталиями и зависит от того, какую роль опре­деляют ребенку в результате регистрации. Имя, которое да­ется ребенку, одежда, которую ему приобретают, формиру­ют у него осознание своей половой принадлежности. Воспи­танием у ребенка подчеркивают мужские либо женские черты.

Описаны двое детей с хромосомным набором XX и с андрогенитальным синдромом. Оба ребенка имели внешние ге­ниталии промежуточного типа. У одного из них в двухмесяч­ном возрасте был проведен цитогенетический анализ, обна­ружен женский хромосомный набор, поэтому ребенка стали воспитывать как девочку. Другой ребенок воспитывался как мальчик. Когда дети выросли, каждый из них соответствовал той роли, в которой его воспитывали.

Однако известен и другой пример. В результате ошибки, случившей­ся при обрезании в 1967 г., один из канадских монозиготных мальчиков-близнецов Джон лишился наружного полового органа. Психолог Дж. Мани, считая, что ребенку до трех лет можно привить любую тендерную роль, посоветовал провес­ти хирургическую коррекцию пола травмированного маль­чика, назначить соответствующее гормональное лечение эс­трогенами и воспитать его как девочку. «Девочка» любила иг­рать в куклы и помогала матери по дому. Его брат любил играть с машинками и заявлял о своем желании избрать одну из муж­ских профессий. В пятилетнем возрасте эти идентичные близ­нецы проявляли четкие различия в поведении. В целом вос­питание имело успех, но у ребенка, воспитанного как девоч­ка, со временем стал проявляться активный мужской темперамент. Этот ребенок рвал предлагаемые платья, отвер­гал куклу Барби, предпочитал мочиться стоя, хотел бриться, подобно отцу, и накопил карманные деньги, чтобы купить иг­рушечное ружье, которым с ним не хотел делиться брат. Хотя операция была проведена, когда малышу было 17 месяцев, и он не знал о происшествии, ему было все труднее приспосаб­ливаться к жизни по женскому типу. Во время полового со­зревания родители сообщили Джону о том, что произошло с ним в раннем детстве. Джон выбрал жизнь мужчины и снова подвергся операции по хирургическому восстановлению свое­го исходного пола. Как оказалось, одним только воспитанием сделать установку на ту или иную половую роль невозможно.

Наблюдения девочек с синдромом врожденной гиперпла­зии надпочечников показывают, что вопреки желанию роди­телей и воспитанию, они остаются неисправимыми сорван­цами. Все эти факты говорят о том, что пол, как и многие дру­гие признаки у человека, в своем формировании испытывают влияние как наследственных факторов, так и факторов среды.
5. Врожденные дефекты
Развитие эмбриона под воздействием патологического гена или неблагоприятных факторов окружающей его среды при­водит к врожденным аномалиям развития.

Специфическая природа врожденных дефектов обычно зависит от того, какие структуры развиваются во время дей­ствия каких-либо негативных факторов. Временной отрезок, когда гены, токсические вещества, вирусы, излучение и ряд других влияний могут нарушить структуру определенного органа или системы, называется критическим периодом. Некоторые части человеческого организма, такие, как пальцы конечностей, чувствительны к подобным воздействиям в те­чение короткого промежутка времени, а развитие централь­ной нервной системы может быть нарушено в течение всего пренатального периода, так же как и в первые два года постнатального периода. Следствием длительного критического периода нервной системы в целом, и головного мозга в част­ности, является множество врожденных дефектов, включаю­щих разную степень умственной отсталости. Мозг ребенка остается чувствительным к вредным воздействиям и после рождения.

Около 2/3 всех врожденных дефектов происходит из-за нарушений развития на эмбриональных стадиях (эмбрионом считается развивающийся организм в первые три месяца внутриутробной жизни).

Более сглаженные дефекты, кото­рые становятся заметными лишь по мере взросления ребен­ка, такие, как затруднения в обучении, часто происходят из-за нарушений в развитии уже не эмбриона, а плода (плодом считается развивающийся организм после 3 месяцев внутри­утробной жизни до его рождения). Например, химические вещества, влияю­щие на развитие мозга в первом триместре беременности, могут вызвать тяжелую умственную отсталость ребенка. Ве­щество, подействовавшее на седьмом месяце беременности, может снизить способность к обучению.

Некоторые врожденные дефекты появляются из-за ано­мального гена, включившегося в определенный период пре­натального развития. При редком наследственном заболева­нии фокомелии («ласты моржа») происходит остановка раз­вития конечностей на третьей-пятой неделе эмбрионального развития и ребенок рождается с редуцированными конечно­стями.

Много врожденных дефектов появляется из-за воздей­ствия токсических веществ, употребляемых женщиной во время беременности. Аномалии развития этого рода не пере­даются по наследству, а могут возникнуть лишь при повтор­ном воздействии повреждающего фактора. Такие факторы носят название тератогены (от греч. «вызывающий урод­ства»).

Талидомид

Идея о том, что плацента (орган, развивающийся во время бе­ременности и связывающий мать и ребенка) защищает эмбрион и плод от воздействия вредных веществ, была опровергнута в 1957-1961 гг., ког­да в Европе родилось око­ло 10 000 детей с симпто­мами фокомелии. Было обнаружено, что матери всех дефектных детей применяли в начале бере­менности препарат тали­домид. «Талидомидные» дети рождались с недораз­витыми конечностями или вообще без конечно­стей.

В США талидомид не был разрешен, поскольку ученые заметили некото­рые побочные эффекты в доклинических исследо­ваниях на животных. В Южной Америке в 1994 г. родилось несколько «талидомидных» детей, по­скольку там лекарство употреблялось женщина­ми в результате неофици­ального ввоза его из стран Европы.

Краснуха

Австралийские ученые впервые заметили тератогенные эф­фекты вируса краснухи, вызвавшем в 1941 г. так называемую «немецкую корь». В США внимание к вирусу краснухи было привлечено в начале 1960-х гг., когда после эпидемии красну­хи родилось примерно 20 000 детей с врожденными уродства­ми и 30 000 мертвых детей. Если вирус краснухи поражает беременных женщин в течение первого триместра, у них вы­сокий риск рождения детей с катарактой, глухотой и сердеч­ными аномалиями. Последствия вируса краснухи у плодов, развивающихся во втором и третьем триместрах, менее ощу­тимы. К ним могут быть отнесены нарушения в обучении, расстройства речи и слуха и ювенильный сахарный диабет.

Алкоголь

Люди давно заметили неблагоприятное действие алкоголя на потомство. Существует даже понятие «дети карнавала», ко­торым обозначают неполноценных детей, зачатых во время массовых праздников, когда спиртные напитки употребляют­ся в особенно больших количествах. Результатом этих наблю­дений у многих народов стала традиция не разрешать жениху и невесте во время свадьбы пить спиртные напитки. Эти наблюдения подтверждены научно. Накоплено множе­ство фактов, которые показывают, что у людей, страдающих алкоголизмом, повышен процент неполноценных детей.

Особенно тяжелы для ребенка последствия материнского алкоголизма. Еще 23 столетия назад нарушения у детей, рож­денных пьющими матерями, были замечены Аристотелем. Беременные женщины, периодически употребляющие алко­голь в умеренном количестве, или однократно в большом ко­личестве в период какого-либо особенно важного этапа в эмбриогенезе, имеют риск рождения ребенка с фетальным ал­когольным синдромом (ФАС).

Плод пьющих матерей развивается в среде с повышенным содержанием алкоголя, поэтому высокая концентрация спир­та становится для ребенка естественной. Метаболизм плода адаптируется к высокому содержанию алкоголя. После того как ребенок теряет связь с телом матери, его организм начи­нает испытывать недостаток алкоголя. По наблюдениям вра­чей, такие дети находятся в состоянии похмельного синдро­ма. Они постоянно плачут и успокаиваются только после того, как получат некоторое количество алкоголя. Такие дети обыч­но рано становятся алкоголиками.

Ребенок с фетальным алкогольным синдромом имеет ха­рактерную маленькую голову, анатомические нарушения глаз, плоское лицо и плоский нос. Его рост замед­лен как до, так и после рождения. У ребенка ухудшены ин­теллектуальные способности: от легких нарушений в обуче­нии, до умственной отсталости. В одном исследовании было показано, что если женщина во время беременности употреб­ляла до трех смешанных алкогольных напитков ежедневно (в виде коктейлей), IQ ее ребенка был в среднем на 5 баллов ниже, по сравнению с контрольным. В настоящее время в США ФАС занимает третье место среди причин умственной отсталости у детей, и на каждую 1000 новорожденных от 1-го до 3-х приходится с этим синдромом.

Последствия ФАС проявляются и в более старшем возра­сте. У подростков и взрослых с этим синдромом невысокий рост и маленькие головы. Более 80% сохраняют черты лица, характерные для детей с ФАС, включая нарушение формы губ, неправильно сформированные и расположенные зубы и широкий промежуток между верхней губой и основанием носа. Такие черты лица делают людей с ФАС внешне схожи­ми, хотя и без особых грубых нарушений.

Многие взрослые с ФАС имеют психическое развитие на уровне детей младшего школьного возраста. У них часто возникают трудности в общении, им сложно предвидеть послед­ствия своих поступков, они безынициативны и неправильно понимают социальные роли в обществе.

Поскольку ученые ещё не установили последствия употребления малых количеств ал­коголя беременными, и поскольку генотипически разные женщины по-разному метаболизируют это вещество, лучше все­го полностью отказаться от алкоголя во время беременности и в период кормления ребенка грудью.

Кокаин

Кокаин является чрезвычайно опасным веществом для еще неродившегося ребенка. Он может вызвать сердечный приступ у эмбриона. Выжившие, но подвергшиеся воздействию кокаина дети, имеют гораздо меньшую способность концент­рировать внимание на окружающих объектах, чем нормальные дети. По мере взросления проявляются другие проблемы с фи­зическим здоровьем и психикой. Оценка последствий действия кокаина на пренатальных стадиях часто затрудняется тем, что помимо кокаина происходит воздействие и других веществ, которые могут быть причиной появившихся симптомов.

Интересным обстоятельством является то, что употребле­ние кокаина не только будущей матерью, но и будущим от­цом, может повлиять на развитие ребенка. Дело в том, что кокаин может быть внесен в организм женщины, как и ряд других токсических веществ, в составе семенной жидкости, не повреждая при этом сами сперматозоиды. В дальнейшем кокаин может вызвать нарушения в матке или попасть в кро­веносную систему женщины, затем в плаценту, и оттуда – к раз­вивающемуся эмбриону или плоду.

Сигареты

Химические компоненты сигаретного дыма оказывают неблагоприятное действие на плод. Монооксид углерода проходит через плаценту и присоединяется к молекулам гемоглобина, тем самым, не давая присоединиться кислороду. Другие токси­ческие соединения сигаретного дыма затрудняют попадание питательных веществ к плоду. Исследования, в которых сравнивались плаценты курящих и некурящих женщин, показали, что в плацентах курящих женщин отмечается недостаток важ­ных факторов роста, вызывая, тем самым, замедленный рост ребенка до и после рождения. Курение во время беременно­сти коррелирует с риском спонтанных абортов, мертворождением, недоношенностью и малым весом при рождении.

Питание

Некоторые питательные вещества в больших количествах действуют на человеческий организм подобно наркотикам.

Лекарство, используемое для лечения акне – Accutane, являет­ся производным витамина А, вызывает спонтанные аборты и нарушение развития сердца, нервной системы, при­водит к лицевым аномалиям. Тяжелые последствия этого пре­парата впервые были замечены спустя девять месяцев после того, как они назначались дерматологами молодым женщи­нам в начале 1980-х гг. В настоящее время лекарство сопро­вождается соответствующими маркировками и никогда не назначается беременным. Это лекарство на основе витамина А также используется для лечения псориаза; и оно само, и из­быток витамина А вызывают врожденные аномалии. Неко­торые формы витамина А сохраняются в жировых отложе­ниях тела в течение трех лет после его употребления.

Другим пищевым продуктом, способным повреждать плод, является витамин С в избыточных количествах. Плод привы­кает к большим дозам витамина, употребляемого беременной женщиной. После рождения, когда ребенок употребляет го­раздо меньше витамина, у него появляются симптомы недо­статочности витамина С (цинга) и он становится сильно под­верженным инфекциям.

Недостаток питания негативно сказывается на развиваю­щемся плоде. Во время беременности и во время кормления ребенка грудью женщина нуждается в избыточных калори­ях. Акушерские записи по наблюдению беременных до, во время и после Великой Отечественной войны прослеживают связь между недостаточным питанием женщин на ранних сроках беременности и повышением риска спонтанных абор­тов. У абортированных плодов были отмечены слишком ма­лые размеры головного мозга. Плохое питание на более по­здних сроках беременности угнетает развитие плаценты, что может приводить к небольшому весу при рождении, малень­кому росту, в дальнейшем подверженности зубов кариесу, задержке полового развития, нарушению в обучении и воз­можной умственной отсталости.

Промышленные вредности

Немало людей сталкивается с тератогенами на своем рабо­чем месте. Ученые отмечают повышение частоты спонтанных абортов и рождения детей с аномалиями у женщин, работаю­щих с текстильными красками, свинцом, полупроводниковы­ми материалами, ртутью и кадмием.
6. Структура популяции и генетические процессы

Любой вид живых существ распространен по занимаемому ареалу не равномерно, а в той или иной мере обособленными группами, которые называются популяциями. Такое распре­деление живых организмов связано с тем, что условия жизни в разных местах ареала неодинаковы и особи концентриру­ются в наиболее благоприятных участках.

Однако не всякая изоли­рованная группа представляет собой популяцию.

Популяция – это совокупность свободно скрещивающихся особей, в течение большого числа поколений населяющая определенное про­странство и, в той или иной мере, репродуктивно изолирован­ная от других совокупностей.

У человека, помимо территориальной изоляции, доста­точно изолированные популяции могут возникать на основе соци­альных, этнических или религиозных барьеров. Популяциями могут считаться отдельные населенные пункты, этнические группы, религиозные касты и другие виды сообществ.

Поскольку между популяциями не происходит свободный обмен генами, любая популяция представляет собой сообщество генети­чески различных особей, существенно различающихся по генетическим характеристикам. Для то­го чтобы описывать генетические свойства популяции, вводится по­нятие генофонда совокупности генов, встречающихся в данной популяции.

Генетической структурой по­пуляций занимается популяционная генетика. Среди задач, решаемых популяционной генетикой, важ­нейшая –изучение генетической структуры различных по­пуляций, а также генетических процессов, которые в них про­текают. Знание того, как реализуются законы наследования на уровне популяций, принципиально важно для понимания причин индивиду­альной изменчивости.

В условиях идеальной человеческой популяции частоты генов и генотипов остаются постоянными от поколения к по­колению (► закон Харди-Вайнберга).

В крупных человеческих популяциях соотношения Харди-Вайн­берга, как правило, выполняются, в малочисленных же популяциях, одни аллели, в том числе и вредные, случайным образом могут размножиться, а другие вообще утратиться. Этому способствует, прежде всего, инбридинг – браки между биологическими родственниками. В браках между генетическими родственниками повышается вероятность появления потомства с рецессивными признаками, что важно учитывать при генетическом прогнозировании наследственных болезней.

Для описания уровня инбридинга используют понятие коэффициента инбридинга. ► Коэффициент инбридинга (F) – это вероятность гомозиготного потомства по какому-либо случайно выбранному аутосомному локусу.

Он рассчитывается для каждого индивидуума на основе менделевских закономерностей с помощью родословной и измеряется величиной от 0 до 1, отражая степень генетического сходства родителей.

Показано, что с увеличением степени инбридинга снижаются показатели умственного развития и школьная успевае­мость. При увеличении коэффициента инбридинга на 10% коэффи­циент интеллекта IQ снижается на 6 баллов (по шкале Векслера для детей).

В ограниченных человеческих популяциях наблюдается ряд других генетических явлений.

Дрейф генов (эффект Райта) – это случайные изменения частот генов из поколения в поколение в популяциях малого размера.

Дрейф генов приводит к снижению генетического разнообразия, обедняет генофонд популяции. Особенно сильно дрейф генов проявляется в периоды войн, эпидемий, экологических катастроф.

Например, популяция данкеров – одна из религиозных сект в Пенсильвании (США) – была основана 27 семьями, эмигрировавшими из Германии в середине XVIII века. Они жили замкнутыми сообществом, заключая браки внутри свой группы. Современные популяционно-генетические исследования выявили существенные отличия данкеров от населения Германии по частотам генов, определяющих группы крови и ряд морфологических признаков (высокая частота левшей с оволосением средних фаланг пальцев, прикреплённая мочка уха, сверхподвижность указательного пальца).

Эффект «бутылочного горлышка» – если размер популяции быстро уменьшается, редкие аллели могут быть утеряны при гибели их носителей, вследствие чего происходит резкое снижении аллельного разнообразия и уменьшение частоты гетерозигот.

В новой восстановленной популяции наблюдается более однообразный генофонд, по сравнению с исходным, что приводит к резкому возрастанию частоты наследственных заболеваний.

Для примера, генофонд Германии очень пострадал в ходе двух мировых войн ХХ столетия, когда в силу массовых людских потерь произошло сильное обеднение аллельного разнообразия и выраженный рост частоты наследственной патологии у послевоенного поколения. Для оздоровления национального генофонда, в ранг государственных политических мероприятий, с предоставлением просто фантастических льгот, было возведено переселение в Германию в 70-80-х годах прошлого столетия советских немцев, покинувших свою этническую Родину ещё в петровские и екатерининские времена.

Следствием эффекта дрейфа генов является «эффект основателя» – когда небольшая группа людей выходит из родительской популяции и обосновывается в новом месте, унося с собой случайную для родительской популяции выборку. В этой группе одни аллели могут быть вообще утеряны, а другие – представлены у большинства популяции. Эффект основателя проявляется в необычайном распределении ряда наследственных болезней в некоторых популяциях.

Например, в популяции амишей в Америке – религиозного изолята, первоначально состоявшего примерно из 200 поселенцев, с широко практиковавшимися браками между биологическими родственниками (инбридингом), «эффект основателя» характеризовался повышенной частотой целого «букета» наследственных заболеваний – кистозного фиброза, мышечной дистрофии верхнего пояса, гемолитической анемии, ряда психических расстройств. Ген одного из типов карликовости распространён среди них с частотой 7%, в то время в среднемировых популяциях его частота составляет менее 0,1%. Последствием инбридинга на популяционном уровне может быть значительное повышение доли людей с редкими аутосомно-рецессивными заболеваниями.

Явлением, противоположным инбридингу, является ► аутбридинг – генетически отдалённые браки.

Термином аутбридинг у человека обозначают НЕ родственные браки, когда хотят противопоставить их кровнородственным. Долгое время вывод о полезности отдалённых браков, в особенности, межнациональных и межрасовых, не основывался на результатах научных исследований, а представлял собой как бы логическое продолжение вполне справедливой идеи о вреде кровнородственного родства. Научным аргументом, приводимым для доказательства этого положения, были данные генетики о том, что у потомства от не родственных браков вредные рецессивные гены переходят в гетерозиготное состояние и не оказывают влияния на фенотип. Сегодня эти положения уже подтверждены новейшими научными исследованиями. Высокая гетерозиготность у человека ускоряет рост и половое созревание, но при этом сокращается продолжительность жизни.

Другим положительным эффектом аутбридинга является ► гетерозис – повышенная жизнеспособность потомства, полученного от неродственного скрещивания. Однако гетерозис при отдалённых браках чаще всего проявляется в первом поколении, во втором и третьем же – всё чаще выщепляются генотипы с пониженной приспособляемостью.

Крупномасштабные миграции населения, за которыми неминуемо следует аутбридинг, вводят новый генетический материал в чужие популяции. Проникновение генов в популяции путём миграции носит название ► потока генов (миграции генов).

Обмен генов между популяциями может иметь ощутимые медицинские последствия. Например, ещё до недавнего времени гемолитиченская болезнь новорожденных, или резус-конфликт, практически не встречалась в Китае, т.к. все китаянки резус-положительны (RhRh). Однако межрасовые браки американских иммигрантов с коренным населением Китая ввели в китайские популяции резус-отрицательный аллель (rh). В первом поколении у потомков американских мужчин и китайских женщин резус-конфликт не наблюдался, но в последующих поколениях они становились жертвами гемолитической болезни.

Важнейшим фактором эволюции, вызывающим адаптивные изменения в генетической структуре популяций является естественный отбор. Он проявляется в том, что особи с разными генотипами оставляют неодинаковое количество жизнеспособных потомков, т. е. вносят неодинаковый генетический вклад в следующее поколение. Особую роль он играет на стадии после рождения у народов, ведущих примитивное натуральное хозяйство. В этих популяциях высока плодовитость и детская смертность. Те же, кому удалось выжить, обладают отменным здоровьем.

В индустриально развитых странах с хорошо развитой медициной, рождаемость и детская смертность очень низкие, однако практически всё взрослое население страдает теми или иными болезнями с наследственным компонентом. В этих популяциях отбор проявляет себя в основном до рождения, в виде гибели эмбрионов на разных этапах развития.

К проблеме естественного отбора относится явление брачной ассортативности – выбора брачного партнёра. Большинство исследователей сходится на том, что браки формируются не случайно. Логично предположить, что человек подбирает себе партнёра по интересам, личностным качествам, внешности и не обращает внимания на группу крови и другие биохимические признаки. Например, умеренная положительная корреляция супругов отмечается по антропометрическим характеристикам, несколько большая – по физической привлекательности и по уровню образования. По личностным характеристикам сходство супругов ниже, чем по личностным ценностям. Но наибольшая корреляция у супругов наблюдается по таким чертам, как религиозность, консерватизм и авторитарность. Корреляция наблюдается также и по возрасту вступления в брак. Например, люди с психическими нарушениями довольно рано вступают в первый брак по сравнению с людьми, психически здоровыми.

Согласно теории генотропизма венгерского ученого Леопольда Зонди, пожительная брачная ассортативность является следствием притяжения друг к дру­гу людей со сходными генами или поис­ке брачных партнеров, похожих на членов семьи (для жен­щин – на отца, братьев, для мужчин – на мать, сестер).

При выборе брачного партнёра значительное внимание уделяется чертам лица. Черты лица развиваются на протяжении всей жизни человека и некоторыми учёными рассматриваются даже как вторичные половые признаки. А вот многие телесные признаки (пальцы, запястья, уши и др.) не являются предметом полового выбора.

Главным источником появления новых аллелей, приводящим к генетическому разнообразию популяции, являются мутации – ненаправленные, случайные изменения генетического материала, происходящие спонтанно или под действием ряда физических, химических и биологических факторов.

Мутации возникают очень редко – 1 на сотни тысяч гамет за одно поколение. Вновь возникшие мутации, как правило, вредны. Однако в редких случаях мутантный ген сообщает своим носителям некоторые преимущества, и тогда он подхватывается и закрепляется естественным отбором.
1   2   3   4   5


Гендерные различия в когнитивных способностях и личностных свойствах
Учебный материал
© nashaucheba.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации