|
Параметр сравнения |
ФГОС 2009/2010 |
ФГОС 2021 |
|
Требования к условиям реализации программ обучения |
Сохранение структуры (в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)
общие положения требования к структуре программ основного общего образования и их объему; требования к условиям реализации программ основного общего образования; требования к результатам освоения программ основного общего образования Сохранение методологической основы – системно- деятельностный подход Срок получения НОО – 4 года - не установлено сокращение Количество учебных занятий за 4 учебных года 2904 - 3345 часов. Объем внеурочной деятельности за четыре |
Не является новым образовательным стандартом Это обновленный государственный образовательный стандарт образца 2009 года Обновленный стандарт построен на той же методологической основе – системно- деятельностном подходе Срок получения НОО – не более 4 лет-может быть сокращен для обучающихся по индивидуальным учебным планам. ФГОС устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону увеличения, но и в сторону сокращения)
Объем аудиторной работы обучающихся
|
|
|
года объем внеурочной деятельности за четыре года Обучения до 1350 академических часов
учебно-
исследовательская деятельность, проектная деятельность - понятия не разделены
|
четыре учебных года 2954 - 3190 академических часов Объем внеурочной деятельности за четыре года обучения до 1320 академических часов ФГОС детализируют условия реализации образовательных программ В качестве общесистемных требований к реализации программы рассмотрены вопросы организации дистанционного образования. Более детально расписаны требования к условиям реализации программы общего образования, в том числе обеспечивающие формирование функциональной грамотности; новый вид – общесистемные требования. Введены понятия: верифицированные образовательные ресурсы; «учебно- исследовательская деятельность», «проектная деятельность» (понятия разделены)
|
|
Требования к структуре основной образовательной программы |
Программа общего образования включает: Пояснительная записка Планируемые результаты освоения основной образовательной программы НОО Система оценки достижения планируемых результатов Программа формирования УУД Программы отдельных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности Рабочая программа воспитания Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Программа коррекционной работы Учебный план План внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы. Система условий реализации основной образовательной программы По-новому представлен Содержательный раздел
|
Программа общего образования включает: Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися программы НОО Система оценки достижения планируемых результатов Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей. Программа формирования УУД Рабочую программу воспитания Учебный план План внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы (с перечнем событий и мероприятий воспитательной направленности) Характеристика условий реализации программы НОО в соответствие с требованиями ФГОС. По-новому представлен Содержательный раздел программы начального общего образования: - рабочие программы |
|
|
программы начального общего образования: |
учебных предметов, учебных |
|
- программу формирования |
курсов (в том числе внеурочной | |
|
универсальных |
деятельности), | |
|
учебных действий у |
учебных модулей; - программу | |
|
обучающихся при получении начального |
формирования универсальных | |
|
общего образования; |
учебных действий у | |
|
- программы отдельных учебных |
обучающихся; - рабочую программу | |
|
предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; |
воспитания. | |
|
- рабочую программу воспитания (в |
| |
|
редакции, введенной в действие с 8 января 2021 года приказом |
| |
|
Минпросвещения России от 11 декабря 2020 года N 712.); - программу формирования |
| |
|
экологической культуры, |
| |
|
здорового и безопасного образа жизни; |
| |
|
- программу |
| |
|
коррекционной работы. |
| |
|
Требования к результатам обучения |
Направления развития личности: |
Гражданско- патриотическое воспитание |
|
|
Общеинтеллектуальное |
|
|
|
Общекультурное |
Духовно-нравственное воспитание |
|
|
Спортивно- оздоровительное |
Эстетическое воспитание |
|
|
Духовно-нравственное |
Физическое воспитание, |
|
|
Социальное |
формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия Трудовое воспитание Экологическое воспитание Ценности научного познания ФГОС конкретизируют результаты освоения программ Четкость деления УУД и конкретность формулировок учебных действий, выделение новой категории учебных действий (базовые начальные исследовательские действия), новых коммуникативных действий (публичные выступления и совместные проектные работы), а также акцент на алгоритмизацию в учебной деятельности. Прежним осталось развитие общих коммуникативных навыков, логических действий и регулятивных навыков. |