Правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил. Нравственность - файл

приобрести
скачать (8.3 kb.)

Презентацию подготовила

Учитель высшей категории

Калашникова Марина Николаевна

«Нравственное воспитание

младших школьников

в процессе

учебной деятельности»

Нравственное воспитание детей – то мудрое ограничение. Ребёнок должен понять, что есть три вещи: можно, нельзя и надо.

В.А. Сухомлинский

Нравственность является внутренней установкой человека

Мораль – внешнее требование к поведению индивида

правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил.

Нравственность-

это процесс, направленный на формирование и развитие личности ученика, становление отношений к Родине, обществу, коллективу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе.

Нравственное воспитание -

Основные задачи:

пробудить душу ребёнка;
развивать заложенные природой творческие способности учащихся;
научить детей общению, ориентированию в различных жизненных ситуациях;
воспитать культуру поведения, милосердие и сострадание.

Основные заповеди нравственного

воспитания младших школьников

Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок, каждое твое желание отражается на окружающих тебя людях. Делай все так, чтобы людям, окружающим, тебя, было хорошо.
Ты пользуешься благами, созданными чужими людьми. Плати им за это добром.
Все блага и радости жизни создаются трудом. Без труда нельзя честно жить.
Будь добрым и чутким к людям. Помогай слабым и беззащитным. Помогай товарищу в беде. Не причиняй людям зла. Уважай и почитай мать и отца.
Будь не равнодушен к злу. Борись против зла, обмана, несправедливости.

Младший школьный возраст — это начало осознанного восприятия мира, когда закладываются критерии добра и зла, порядочности и лживости, смелости и трусости, уважения к труду и людям труда, ответственность к своим обязанностям.

Воспитание этического осознания

Воспитание трудолюбия

Ценностное отношение к семье

Ценностное отношение к природе

Ценностное отношение к прекрасному

Воспитание патриотизма

Направления нравственного воспитания

Цель нравственного воспитания - воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности, развитие потребности в творческом труде.

Ценности воспитания трудолюбия

Уважение к труду

Творчество и созидание

Стремление к познанию и истине

Целеустремленность и настойчивость

Бережливость

Труд – важнейшее средство воспитания. В процессе трудового воспитания формируется личность ребенка.

А.С. Макаренко

развитие трудолюбия

развитие способностей к преодолению трудностей

развитие целеустремленности и настойчивости в достижении результата

Задачи воспитания трудолюбия

организация самообслуживания;
уроки трудового обучения;
трудовые десанты;.
праздники труда, конкурсы;
презентации творческих достижений;
участие в разработке и реализации различных проектов

Формы трудового воспитания:

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к труду

Представления о нравственных основах труда

Уважение к труду сверстников, старших

Представления об основных профессиях

Умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении заданий

Бережное отношение к результатам своего труда

Отрицательное отношение к небрежности в труде

Спасибо за внимание!

Презентацию подготовила Учитель высшей категории