Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов - файл n1.rtf

приобрести
Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов
скачать (430.8 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.rtf3988kb.29.09.2006 22:28скачать

n1.rtf

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
сами улаживать и контролировать. Стиль их жизни настолько изменился, что у обоих супругов появились новые интересы и улучшился контакт с внешним миром. Секс не является для них


282

Психотерапия повседневной жизни
больше, как сказал муж, «единственной и исключительной жиз­ненной целью».

Описанную стратегию лечения нельзя рассматривать как же­сткую схему. В соответствии с каждым отдельным случаем следует рассмотреть индивидуальные модификации плана лечения. Опре­деляющими для них являются возраст пациента, особенности кон­фликтной ситуации, а также внутренняя и внешняя мотивации. В зависимости от индивидуальных особенностей акцент лечения должен быть направлен на анализ, гипнотерапию или групповую психотерапию.

В настоящее время мы имеем данные на 80 пациентов (52 мужчи­ны, 28 женщин). Диагнозы пациенток преимущественно сводились к боязни секса, а также к общей и выборочной фригидности. Мужчины страдали в большинстве от преждевременной эякуля­ции, слабости эрекции и страха перед сексом. Во многих случаях удалось достичь значительного улучшения. В 74 % случаев выздо­ровление было стойким (контроль проводился примерно через год). Средняя длительность лечения колебалась в зависимости от диагноза между 12 и 21 сеансом.

В качестве акцентированной на конфликте краткосрочной те­рапии мы использовали дифференциальный анализ при следую­щих картинах болезни:

• сексуальные расстройства (боязнь секса у женщин, фригид­ность, гиперсексуальность, нарушении потенции у мужчин, преждевременная эякуляция, слабость эрекции, боязнь секса, навязчивость онанизма и воспринимаемая как болезнь гомо­сексуальность);

• вегетативно-функциональные расстройства с уверенной пси­хической этиологией и неврозами органов (нарушения сна, цефалгии, астма, колит, ревматические жалобы, неврозы серд­ца, простатит, анорексия, ожирение, нейродермит, вегето-со-судистая дистония, заикание и ночное недержание мочи);

• психореактивные расстройства (фобии, депрессии, расстрой­ства поведения, навязчивости, трудности в учебе, алкоголизм, наркотическая зависимость и аномальные реакции скорби). При психозах и психопатиях дифференциальный анализ про­водился по-разному. Здесь наблюдались отчасти обнадеживающие результаты.

Воспитание и психотерапия в дифференциальном анализе от­личаются только методически; содержательно они дополняют друг друга, в том смысле, что психотерапия является продолжением и помощью воспитанию (перевоспитанием). Если психотерапия и

Глава IV. Воспитание, самопомощь и психотерапия 283

воспитание работают вместе, страхи и агрессии могут быть на­правлены в нужное русло, конфликты между поколениями смягче­ны и коммуникационные возможности расширены.

Целью дифференциального анализа в воспитании и в межлич­ностных отношениях является расширение возможностей разли­чения у партнеров на базе вторичных и первичных способностей. Задача воспитателя и психотерапевта образно выглядит так:

Мы подводим человека к источнику, но пить из него он должен сам. Путь к более зрелой жизненной установке гласит: Учись различать!

Дифференциально-аналитический перечень (ДАП, краткая форма)

Актуальные способностиПациентПартнерСпонтанные высказыванияПунктуальность

Опрятность

Стремление к порядку

Послушание

Вежливость

Честность/открытость

Верность

Справедливость

Прилежание/трудолюбие

Бережливость

Надежность/точность

Любовь

Терпение.

Умение пенить "время

Доверие/надежда

Контакт

•'Секс/сексуальность

Вера/религиозность


ГЛОССАРИЙ

Актуальные способности. Социальные нормы и нормы поведения, которые находят свое отражение как в межличностных отношениях, так и в переживаниях. Они состоят из первичных и вторичных способностей.

Амбивалентность. Эмоциональная установка по отношению к ближнему человеку, которая колеблется между симпатией и антипатией.

Аффекты. Общее название для любого вида чувств, в том числе наслажде­ния, отвращения, злости, скорби и Ар-Бессознательное. 1. Переживания, которые, будучи неприятными, вытесня­ются из сознания. 2. Способности, которые еще не развились и не раскрылись.

Вербальный. Речевой, языковой, выраженный словами.

Вытеснение. Понятие из области психоанализа, характеризующее защит­ный механизм. Желания, влечения, содержание переживаний, пред­ставления и т. д. перемещаются в область бессознательного. Человек о них больше не может вспоминать, хотя они могут проявиться психоди-намически. К вытеснению относится часть ограничений ценностного поля зрения, когда хотят видеть лишь некоторые актуальные способно­сти (сознательно или бессознательно), а другие нет.

Генерализация. Обобщение. Перенесение суждения об одном событии на все другие.

Гибкость. Способность индивида надлежащим образом реагировать на раз­личные ситуации. Фактор времени принимается во внимание.

Гомосексуальность. Любовь к лицам того же пола.

Дифференциация. Различение.

Идеал. Образец, по которому люди оценивают себя и окружающих людей.

Идентичность, Соответствие самому себе на протяжении длительного вре­мени, в значительной степени сохранение своей сущности.

Идентификация. Уподобление себя значимому другому лицу, чтобы затем думать, как это лицо, или по крайней мере представлять себе это. Человек идентифицирует себя в большинстве случаев не со значимым лицом вообще, а лишь с его определенными качествами (актуальными способностями).

Инстинкт. Врожденный поведенческий образец.

Интеграция. Единство, объединение.

Коммуникация. Общее название процессов, при которых сообщение (ин­формация) от одного участника разговора (говорящего) передается другому участнику разговора (слушателю). Любое языковое общение между двумя или несколькими людьми.

Конфликтный потенциал. Установки или склонности, которые особенно подвержены расстройствам или конфликтам.

Конфликтная ситуация. Социальная ситуация или психическое состояние, в которой сталкиваются в противоборстве друг с другом несколько противоположных склонностей или тенденций. Конфликтная ситуация находит свое выражение в чувстве напряженности.

Конформизм. Стремление человека приспособиться к социальным нормам, чтобы быть таким, как другие.

Глоссарий 285

Мазохизм Получение удовлетворения при условии причинения партнером физической боли и унижения. Относится не только к сексуальному удовлетворению, а может возникать по отношению к отдельным акту­альным способностям. Пример: склонность быть непунктуальным и получение удовлетворения и самоутверждения при наказании за не­пунктуальность. Мастурбация. Самоудовлетворение

Навязчивость. Психологическое понятие. Идеи, мысли, представления, дей­ствия, постоянно возникающие у человека вопреки его воле. Пример:

навязчивость контроля, когда человек каждый раз сомневается и стре­мится проверить, действительно ли выключен газ; длительное, мучи­тельное и неоправданное представление о том, что с партнером могло что-то случиться.

Невроз. Конфликтная переработка переживаний, которая приводит к пси­хическим и физическим расстройствам; сюда относятся также рас­стройства поведения. Причины возникновения неврозов обнаруживают­ся в детстве, в психических травмах в период развития и в актуальных напряженных ситуациях. Содержательно неврозы связаны с расстрой­ствами первичных и вторичных способностей.

Норма. Социальные требования к поведению, которые люди могут выполнять. Объектное отношение. Отношение к предмету, другому партнеру, другому человеку вообще, с помощью которого достигается удовлетворение потребности.

Партнер. В нашей системе второй, пассивный участник конфликта или иного социального взаимодействия наряду с активным участником (ро­дителем, воспитателем или другим близким человеком). Плюрализм. Многообразие, множество.

Проекция. Перенос собственных желаний, представлений, установок и кон­фликтов на других. Процесс познания: судить о других по себе. Психозы. Духовные и душевные заболевания, причины которых еще не до конца выяснены. В отличие от точки зрения, что за психозы ответст­венны физические факторы, все большее значение приобретает учет факторов окружающего мира.

Психосоматика. Частная область психолого-медицинского исследования, задачей которого являются поиски взаимосвязей между физическими и психическими явлениями. Особенный интерес для психосоматики представляют психические причины физических заболеваний. Рационализация. Попытка найти объяснение с помощью представляющих­ся разумными аргументов, чтобы уклониться от действительно лежа­щих в основе явления факторов.

Реинтеграция. Восстановление единства после его потери. Пример: выздо­ровление после болезни.

Ритуализация. Принятие и многократное повторение определенных форм поведения. Пример: чтобы быть вежливым, нужно вести себя опреде­ленным, установленным образом.

Садизм. Получение удовлетворения за счет мучения других людей. Включа­ет в себя не только физические мучения, но и мучения в сфере актуаль­ных способностей. Пример: кому-либо доставляет удовольствие за­ставлять других людей ждать его. Симптом. Признак болезни.









1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


Учебный материал
© nashaucheba.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации