Урванцев Л.П. Руководство по написанию курсовых и дипломных работ по психологии - файл n1.doc

Урванцев Л.П. Руководство по написанию курсовых и дипломных работ по психологии
скачать (358.5 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc359kb.22.08.2012 11:48скачать

n1.doc

1   2   3   4   5   6   7   8

6. Защита курсовых и дипломных работ

А. Курсовая работа


Курсовая работа сдается на кафедру строго в установленный срок (обычно за 3-5 дней до защиты). Вывешивается объявление о времени защиты и составе комиссии, утверждаемой заведующим кафедрой, которой предстоит оценивать работы. На обороте титульного листа должны быть подписи научного руководителя и заведующего кафедрой, свидетельствующие о допуске работы к защите. В исключительных случаях (когда между студентом и научным руководителем возникли принципиальные расхождения во взглядах на проблему) работа может быть допущена к защите без согласия руководителя.

Научный руководитель пишет краткий отзыв на курсовую работу, в котором отмечает ее слабые и сильные стороны, прилежность и самостоятельность автора и т.д. Студент может познакомиться с отзывом заранее и подготовить ответы на замечания. Кроме этого подготовка к защите предполагает продумывание содержания краткого выступления, а также изготовление иллюстративного материала. Поскольку в основном советы по этим вопросам аналогичны советам по подготовке дипломных работ, подробнее обсудим их ниже.

На защите могут присутствовать все желающие; они и члены комиссии могут задавать вопросы защищаемуся, выступать по доложенной им работе. Время для доклада не превышает 8-10 минут. Критерии оценки курсового исследования, конечно же, от курса к курсу становятяся все более строгими (см. о них в следующем подразделе). После защиты всех работ комиссия, посовещавшись, выносит решение об оценках, которые затем проставляются в зачетные книжки и ведомость. Несогласные с оценкой могут попросить членов комиссии обосновать ее. Получившие неудовлетворительную оценку либо дорабатывают исследование по той же теме, либо (если таково будет решение кафедры) выполняют работу по другой теме. Сроки повторной защиты устанавливаются по согласованию с кафедрой. Защищенные работы остаются на кафедре. Лучшие из них рекомендуются к внедрению или публикации.

Если до защиты курсовая работа докладывалась на научной студенческой конференции факультета и была отмечена в числе лучших, то решением кафедры защита может не проводиться. Однако и в этом случан оформленная работа должна быть сдана на кафедру в установленный срок. Оценка тогда вытсавляется на основании знакомства членов комиссии с текстом и мнения научного руководителя.

Б. Дипломная работа


Требования к дипломной работе выше, чем к курсовой; отсюда вытекают различия в процедуре защиты и в критериях оценки. Кроме того, на кафедрах в установленные сроки проходит предварительная защита (предзащита) дипломных работ. Ее главные цели — проверит ь степень готовности работы и выполнение графика, во время дать дипломнику необходимые советы, а также возможность прорепетировать выступление на защите. Обычно после предзащиты комиссия определяет (хотя бы приблизительно) степень готовности работы в процентах. Нужно постараться учесть в дальнейшем все сделанные на предзащите замечания.

В законченном виде дипломная работа, как мы уже отмечали, подписывается автором (после раздела «Выводы») и передается на кафедру не позже 15-го мая. Научный руководитель пишет отзыв о ней и принимает решение о допуске к защите, делая запись об этом на оборотной стороне титульного листа. Однако, в конечном итоге, решение о допуске работы к защите выносит кафедра, что фиксируется подписью заведующего кафедрой. Если по какому-то разделу работы (или по всей работе) к руководству привлекался консультант, он также пишет отзыв.

После этого дипломная работа направляется на внешнее рецензирование. Список рецензентов составляется и утверждается заранее. Ими не могут быть члены кафедры, на которой выполнялась работа. Рецензентами являются, как правило, специалисты, занимающиеся исследованиями по близкой тематике, способные квалифицированно оценить работу. Нередко ими бывают психологи, работающие на производстве. Не возбраняется представленеие еще одной рецензии, наряду с написанной официально утвержденным рецензентом. Затем дипломная работа вместе с отзывом научного руководителя и рецензией передается в ГЭК не менее чем за 5 дней до защиты. Одновременно передается справка о внедрении работы, если она внедрена (или о рекомендации к внедрению).

Дипломная (или курсовая) работа считается внедренной в следующих случаях:

1. Представлена справка о внедрении ее результатов каким-либо предприятием (организацией).

2. Материалы работы включены в депонированный отчет.

3. По ним опубликованы (или сданы в печать) статья или тезисы.

4. Материалы работы включены в отчеты и публикации предприятия, на котором выполнялась работа.

5. Разработан и изготовлен стенд (установка), который используется в учебном процессе или в научно-исследовательской работе.

6. Материалы работы включены в отчет по хоздоговорной или госбюджетной теме научно-исследовательской работы кафедры.

Списки студентов, допущенных к защите дипломных работ, передаются в ГАК не позже 1-го июня. Студенты, не допущенные к защите, сдают государственные экзамены, но не получают диплом (им выдается справка, с которой они могут работать по месту распределения). Эти студенты допускаются к защите в течение трех лет после окончания вуза при представлении положительной характеристики с места работы (как и те, кто был допущен к защите дипломной работы, но получил за нее неудовлетворительную оценку).

Подготовка к защите дипломной работы включает: 1) подготовку доклада; 2) оформление иллюстративного материала к нему; 3) подготовку ответов на замечания научного руководителя и рецензента. На доклад отводится не более 15 минут. Необходимо составить и обсудить с научным руководителем план доклада. Рекомендуется, кроме того, подготовить примерный текст доклада и прорепетировать выступление. Практика показывает, что полезно до защиты выступить на заседании научного кружка перед товарищами. Это поможет скорректировать выступление с учетом их замечаний и вопросов. Постарайтесь кратко остановиться на всех частях работы, четко выделив в докладе суть изучаемой проблемы, основные результаты анализа литературы, задачи и гипотезу исследования, описание методики, основные результаты и их обсуждение, а также выводы по всей работе. Большую часть доклада нужно посвятить изложению собственных результатов и их аргументации.

Эффект выступления на защите во многом зависит от подобранного иллюстративного материала. Нужно отобрать лишь те таблицы, графики, рисунки, блок-схемы, диаграммы и т.д., на которые вы будете ссылаться в выступлении и которые представляются совершенно необходимыми для понимания его содержания. Иллюстративный материал выполняется на чертежной бумаге, лучше оформлять его тушью, причем можно использовать цветовую индикацию. Все таблицы и рисунки нумеруют в порядке использования их при защите. Они оформляются так же, как и в тексте работы (см. выше: заголовок, условные обозначения, единообразие оформления и т.д.). Невозможно рекомендовать использовать какое-то определенное количество таблиц и рисунков, решите этот вопрос сами, посоветовавшись с научным руководителем.

При оформлении иллюстративного материала нужно позаботиться о том, чтобы он был разборчивым, легко воспринимался с расстояния не менее 5-6 метров. К сожалению, часто об этом забывают, и тогда оказывается гапрасно потраченным время и снижается впечатление от доклада. Можно использовать для иллюстрации доклада диапроектор, магнитофон, видеомагнитофон, а также, например, продемонстрировать разработанную и изготовленную вами экспериментальную установку или экспериментальный материал.

Отметим две возможные ошибки, нередко допускаемые во время выступления на защите. Первая состоит в том, что к приготовленному иллюстративному материалу вообще не обращаются, не отсылают к нему слушателей. Вторая заключается в излишне детальном рассказе о том, что изображено, например, в названии всех чисел таблицы. В этом случае бывает трудно уложиться в отведенное для выступления время, поскольку одной из целей применения иллюстративного материала и является экономия времени. Вот почему рекомендуем репетировать выступление с использованием этого материала.

Наконец, необходимо подготовить ответы на замечания научного руководителя и рецензента. Важно, чтобы эти ответы были аргументированными и краткими2. Следует также проявить тактичность и не допускать резких выражений, даже если замечания представляются необоснованными и чрезмерно субъективными. Не стремитесь во чтобы то ни стало отрицать все возражения в адрес вашей работы, будьте самокритичны. Не рекомендуется отвечать на замечания, просто заявляя: «С замечаниями согласен» или «С замечаниями не согласен».

Защита дипломных работ проходит на открытом заседании ГАК (Государственной аттестационной комиссии), председателем которой не может быть преподаватель данного вуза. На ней могут присутствовать все желающие. Заранее сообщают о дате защиты каждого студента. Обычно студенческую группу делят на три части, т.е. ежедневно защищается 7-8-9 человек. Председатель ГАК называет тему работы и предоставляет слово ее автору. После доклада члены ГАК и все присутствующие могут задавать вопросы автору работы по ее содержанию, на которые нужно постараться убедительно ответить.

Затем научный руководитель выступает с отзывом о работе. Если по какой-то причине он не присутствует на защите, его отзыв зачитывают. Далее следует выступление рецензента (или же зачитывают текст рецензии). В обсуждении работы может принять участие любой из присутствующих. После этого дипломник отвечает на все замечания.

Когда заслушаны все работы, члены ГАК в присутствии научных руководителей и рецензентов обсуждают результаты защиты и оценивают каждую работупо 4-балльной системе.

Перечислим основные показатели, используемые при определении оценки:

а) актуальность темы;

б) новизна результатов, их теоретическое и практическое значение (в частности внедрены ли они);

в) обоснованность результатов, их соответствие известным положениям и фактам;

г) оригинальность методики;

д) корректность проведения эксперимента и применения статистических методов;

е) качество оформления дипломной работы, логичность в изложении материала;

ж) качество доклада, иллюстраций к нему, ответов на вопросы и замечания;

з) степень самостоятельности студента в выполнении работы и его дисциплинированность.

Как видим, используется комплекс показателей, каждый из которых может существенно повлиять на окончательную оценку. Часть этой информации члены ГАК получают во время выступления, самостоятельность студента оценивает прежде всего научный руководитель. Члены ГАК имеют возможность ознакомиться и с самой дипломной работой, которая передается им перед выступлением дипломника.

Помимо оценки, в качестве поощрения ГАК определяет возможность рекомендовать материалы дипломной работы к опубликованию в печати или к внедрению (на производстве, в клинике, в учебном процессе и т.д.). Если же выставлена оценка «неудовлетворительно», то ГАК определяет, может ли быть представлена к повторной защите (после доработки) та же работа или же необходимо сменитьтему исследования, выбрав новую в установленном порядке. Повторная защита возможна в течение трех лет порсле окончания вуза (см. выше).

Первые экземпляры дипломных работ после защиты хранятся на кафедрах, где она выполнялась. Они выдаются под расписку на ограниченный срок.
1   2   3   4   5   6   7   8


6. Защита курсовых и дипломных работ
Учебный материал
© nashaucheba.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации